Concepciones de aprendizaje

Considero que las concepciones de aprendizaje congruentes con el enfoque por competencias son:

Aprendizaje por descubrimiento. Porque atribuye una gran importancia a la actividad directa de los estudiantes sobre la realidad donde aplicará de los conocimientos y su transferencia a diversas situaciones.

Aprendizaje significativo Los nuevos conocimientos deben relacionarse con los saberes previos que posea el aprendiz deben de tener interés y utilidad.

Constructivismo.Ya que implica la experimentación y la resolución de problemas y considera que los errores no son antitéticos del aprendizaje sino más bien la base del mismo.

Socio-constructivismo. Ya que considera también los aprendizajes como un proceso personal de construcción de nuevos conocimientos a partir de los saberes previos (actividad instrumental), pero inseparable de la situación en la que se produce, da Importancia de la interacción social, a la -Incidencia en la zona de desarrollo próximo, en la que la interacción con los especialistas y con los iguales puede ofrecer un "andamiaje" donde el aprendiz puede aprender y el aprendizaje colaborativo y el aprendizaje situado.



Ma. Guadalupe Aguilar Pineda