Trivialidad del Aprendizaje
¿El aprendizaje es algo tan absolutamente trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
En la lectura de javier vargas menciona que determinados conocimientos se hicieron presentes en el espacio de la relación de enseñanza-aprendizaje, pero sospechamos que la naturaleza del aprendizaje, como realidad existencial humana, está aquí totalmente trivializada.
Al aprender, el ser humano se transforma, si no fuera así, la evolución y la civilización no se explicarían; entonces. Ahora comprendo que el aprendizaje no depende de la respuesta a preguntas de algun contenido, es parte de nuestra tarea lograr que el estudiante participe en la construcción de su conocimiento creando actividades que despierten su inetres en crear, conocer e interactuar..
Ma. Guadalupe Aguilar Pineda
entrada de LUPITA @ 20:56
1 comentarios:
A las 27 de junio de 2009 a las 13:07 ,
HECTOR I. ANDRADE ROMERO ha dicho...
Hola compañera Guadalupe, los mecanismos de aphrension de los conocimientos no son del todo claros, considero que asi como hay aprendizajes memoristicos, tambien existen aprendizajes que basta con hacer una pregunta precisa y en el justo momento del proceso, para que podamos explorar los conocimientos que el individuo posee.por ejemplo:
¿ podrias darme la formula del agua y tambien un comentario de ella?. Su respuesta primera fue producto de la memorizacion y la segunda es el producto de un aprendizaje significativo. o sea las preguntas explotan conocimientos. la felicito por su resumen y la vision que tiene de la lectura Los Aprendizajes y el Desarrollo de las Competencias.
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